2020-07-08
童年属于每一个人独一无二的时光,一个人将来会成为怎样的人,过怎样的人生,大都取决于他的童年,幸福的童年治愈一生,不幸的童年一生治愈。而父母和家庭教育在童年时代扮演着最重要的角色。
有人说:孩子身上99%的问题,其实都是家长的问题。
还有人说:一个人的三观,就是一个家庭的三观,一个人身上的优点和弱点,就是他家庭的缩影。
在孩子成年进入社会前,学校教育给予的只是知识的储备和技能的培养,而家庭教育才是给予孩子心灵成长的沃土。
家庭教育
家庭教育,是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。其教育目标应是:在孩子进入社会接受集体教育之前保证孩子身心健康地发展,为接受幼儿园、学校的教育打好基础。家庭教育重点是以品德教育为主,培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为主,行为习惯包括:生活习惯、劳动习惯、学习习惯等,教会孩子如何学“做人”。
著名心理专家郝滨老师曾说过:“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。确实,家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育,它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。
家庭教育的重要性
家庭教育和学校教育、社会教育并称为教育的三大支柱。家庭教育问题自古以来就受到人们的关注,但被作为一种学科进行研究,在我国也就是近年来的事情。良好的家庭教育是造就21世纪人才的必要条件,是优化孩子心灵的催化剂。与学校教育和社会教育相比较,家庭教育具有以下特点:
家庭教育早期性
家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,即人生的第一个课堂;家长是儿童的第一任教师,即启蒙之师。所以家长对儿童所施的教育最具有早期性。
家庭教育连续性
孩子出生后,从小到大,几乎2/3时间生活在家庭之中,朝朝暮暮,都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的,不管是以什么方式、在什么时间进行教育,都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。
家庭教育威吓性
家庭教育的威吓性是指父母长辈在孩子身上所体现出的权力和威力。
家庭教育感染性
父母与孩子之间的血缘关系和亲缘关系的天然性和密切性,使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用。孩子对父母的言行举止往往能心领神会,以情通情。
家庭教育及时性
发现孩子身上存在的问题,及时教育,及时纠偏,不让问题过夜,使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。
家长该注意什么
作为家长要充分认识家庭教育的重要性,自觉做好孩子的教育工作,尽好家长的责任与义务,为孩子成长成才成人尽到家长应尽的责任和义务。
错误的赞美让孩子自以为是,建议:
1.平常心对待孩子的优秀;
2.多赞美孩子的行为和品行,少赞美孩子的天分和成果;
3.不要在别的家长面前过多赞美你的孩子,如果要赞美就去赞美别人的孩子;
4.要学会运用鼓励、激励代替空洞的赞美;
物质生活丰厚,让孩子好逸恶劳,建议:
1.再富也要穷孩子;
2.别把孩子当猪养;
3.不要用金钱、物质奖励,激励孩子学习做事;
孩子的事,家长替代做,让孩子懒惰成性、严重缺乏自立能力,建议:
1.孩子的事,自己做;
2.家长的事,孩子帮助做;
3.家长在孩子事情上,能懒就懒一点;
把孩子圈养在眼皮底下,导致孩子缺乏自信和勇敢,建议:
1.放养孩子,回归自然;
2.让孩子交上积极向上的朋友;
3.进行付出和挫折等素质教育;
4.为社会付出,量大福就大;
没有家风和家规,随意性管理,导致孩子与家长逆反、对抗,建议:
1.用家风树立正气;
2.用家规监督行为;
3.让家规去惩罚违规者,而不是人来惩罚;
自己做不到的,偏偏要求孩子做到,建议:
1.想让孩子怎么做,你就去做什么;
2.麻将可以打,但不能在孩子在家学习时在家打,酒可以喝,但不能经常喝得醉醺醺的回家。架可以吵,也可以打,但找个孩子不在的地方尽情的吵和打;
家庭教育的原则
1.平等原则
心理学研究证明:孩子与父母平等的争辩,不仅是互爱的一种体现,而且能够帮助孩子树立信心,明辨是非,丰富想象力和创造力。要把孩子放在与自己平等角度上看待。
2.尊重原则
尊重是相互的;家长尊重孩子,孩子才会尊重家长。
3.交流原则
孩子的成长不仅仅是物质,也有精神、情感的需要。家长忽略孩子的精神、情感需求,孩子和家长就没话说。长期下去,儿女和家长相处会变得越来越尴尬。
4.自由原则
很多家长把孩子管得很严,却往往吃力不讨好,甚至引起悲剧。应相信孩子的能力,给孩子一个自由发展的空间。
5.统一原则
家庭教育要和学校统一,否则孩子无所适从。
6.榜样原则
家长是孩子第一个模仿的对象,家长一定要做好榜样,做好表率。
7.信任原则
谎言是从不信任中来的。如果你从孩子小时就很信任他(她),孩子就没有说谎的必要。
8.宽容原则
人非圣人,孰能无过?孩子在成长的过程中,犯错误是正常的。家长应该宽容地对待,做好引导工作。
9.鼓励原则
许多家长有个坏习惯,不懂得鼓励,在孩子取得成绩的时候,可能是随意的一两句话带过了。在家庭生活中,应该多鼓励孩子。
中国式家庭教育的问题
过度保护 过分宠爱 揠苗助长
过分专制 脸孔严厉 忽略优点
限制说话 嘲笑挑剔 乱发脾气
低估孩子 以偏概全 漠不关心
易道教育集团通过十五年的深耕细作,早已构建出以中国儿童潜能教育、素质教育、迁徙教育、家庭教育为核心的优质教育聚合的教育生态共同体,专注于3-13岁儿童德智体美劳全面发展,一站式课程设置满足全国数百万孩子与家长对各类教培课程的综合需求,让家长拥有更多的自主选择权。2017年实现了“手脑教育”小程序+、“爸妈村”付费知识商城的在线教育模式布局,更便捷更智能的满足更多家长的线上教育需求。
作为父母,不能再按照本能去教育孩子了,不能随波逐流顺其自然了,是时候该为孩子为自己好好学习学习了。易道教育集团正在推出【诺亚方舟计划·中国爸妈必修的20堂大师课】。
孩子的一生是一条长长的杠杆,家长如何选择好支点,省时省力的去撬动孩子的未来?【中国爸妈必修的20堂大师课】,就是最好的支点。
多少家庭,亲子关系紧张,明明彼此关爱,一张口却剑拔弩张,爱无力爱无能,家庭教育的痛点,需要被治愈。【中国爸妈必修的20堂大师课】,就是一剂良方。
忙,不是借口,缺少陪伴,缺乏家庭教育,荒废的是孩子的前途与生命力。父母再成功,也弥补不了教育孩子的失败。【中国爸妈必修的20堂大师课】,就是送给孩子最好的礼物。
易道教育集团从2016年就与北京师范大学家庭教育研究中心深度合作,曾在2016年全国校长年会上邀请到北京师范大学教育学部教授、教育学博士、家庭教育研究中心主任、家庭教育专业博士研究生导师、中国教育学会家庭教育专业委员会常务理事、《中国教育报》家庭教育问题顾问、中央电视台“百家讲坛”节目特邀专家、“新家庭教育”倡导者陈建翔教授莅临现场,开展了关于家庭教育的专题讲座《爱与科学:新家庭教育的四重境界》,全场500多位全国各易道部落校长们引发共鸣,深刻意识到家庭教育的重要性,立志在平时校区教学中,高度重视家庭教育,多开展家长课堂,家长线下沙龙,线上家庭教育公益课等。
这方面,易道教育是“执旗先锋”。中国家庭孵化教育工程首席导师,中国手脑潜能教育研究院执行院长,一德商学院执行院长,易道教育集团常务副总经理、副校监季永刚先生,深耕儿童手脑潜能教育、儿童素质教育、亲子教育与培训20年,为全国2000多家学校的上百万家庭带去上千场家庭教育讲座。达者为先,被家长和孩子们尊敬的称为“先生”。
每一年的全国各站巡讲,主题讲座《霸气男孩&贵气女孩·家庭孵化教育五步法(横向)》、《Children & You·您就是孩子的环境》、《黄金性格·幸福孩子的孵化器》、《新长征路上的教育》、《让赏识变成常识》、《国学智慧·我跟先生学语文》等,深受广大教育工作者和家长朋友们的喜爱。
在易道教育集团总部,也常常开展线下家长沙龙,与家长们面对面谈一谈家庭教育里的易与难。
定期开展家庭亲子日活动,一起游戏,一起分享,一起做任务,相互配合,促进了解,在过程中,行不言之教,给予孩子更好的亲子关系。
古人云:“身修而家齐,家齐而国治,国治而天下平。”身修家齐的重要性在治国平天下之前,其重要性不用反复强调,爱孩子,予和谐家庭,行不言之教。